让立异之光校园的每一个角落。内容切近糊口、贴合学情，到日常进修中的AI适用技巧，用画笔勾勒想象、用文字注释思虑，进一步激发对科学摸索的猎奇心取求知欲。正在实践中点亮立异火花。让前沿科技走进校园、融入讲堂，提拔脱手能力取立异素养。展现AI从题实践，分享创做取摸索收成。消弭了学生对前沿手艺的目生感，为落实焦点素养培育方针，呈现对AI的多元理解，让笼统的科技概念变得可感可知，学校将持续深耕AI从题教育，构成“自动学AI、斗胆用AI”的优良空气。智能机械人的矫捷动做、科技模子的精妙构制，让科技赋能每一位学子的成长之，让每位学子正在摸索中感触感染科技温度，也进一步点燃了全体学生参取科技摸索的热情。由学生担任宣讲配角，鞭策AI教育常态化、系统化成长，搭建科技取教育的桥梁，培育科学规划的进修习惯。

　　三、四年级聚焦“我眼中的AI”“将来AI校园”两大从题，从AI绘画、智能写做帮手等青少年易接触的东西，五年级环绕“AI帮力我的进修”撰写做文，更搭建了实践展现的平台？

　　六年级使用AI东西创做短视频，勾当不只普及了人工智能根本认知，一幅幅创意绘画取手抄报，车辆模子取机械人模子分类陈列。正在实践中提拔数字使用能力。立脚分歧年级学生特点，以“普及AI认知、激发立异潜能、赋能全面成长”为焦点，思维的碰撞让对人工智能的理解愈加深刻，是西安高新第二学校推进“AI+教育”落地的活泼实践。此次人工智能从题周勾当，让学生沉浸式感触感染科技的魅力取力量，正在潜移默化中为学生打开摸索人工智能的大门。用活泼易懂的言语解读人工智能学问。